"การเรียนครั้งที่ 8" การเรียนในครั้งนี้นะคะอาจารย์ เเนวทางการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย การจัดประสบการณ์ทางภาษาที่เน้นทักษะทางภาษา Skjll Approch ● ให้เด็กรู้จักส่วยย่อยๆของภาษา ● การประสมคำ ● นำคำมาประกอบเป็นประโยค ● การเเจกลูกสะกดคำ การเขียน ■ ไม่สอดคล้องกับธรรมชาติการใช้ภาษาของเด็ก ■ ไม่สอดคล้องกับลักษณะการเรียนรู้ภาษาของเด็ก แนวทางในการจัดประสบการณ์ทางภาษา ○ เป็นสิ่งที่สะท้อนปรัชญาเเละความเชื่อของครูเกี่ยวกับการเรียนรู้ของภาษาเด็ก ○ นำไปสู่การกำหนดกระบวนการใช้อย่างเเตกต่างกัน สอนเเบอ่านเเจกลูก ( Phonic) - การประสมคำ - พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ ตัวสะกด ธรรมชาติของเด็กปฐมวัย ☆ สนใจอยากรู้อยากเห็นสิ่งรอบๆตัว ☆ ช่างสงสัยช่างซักถาม ☆ มีความคิดสร้างสรรค์ 2. การสื่อสารที่มีความหมาย - เด็กสื่อสารโดยมีพื้นฐานจากประสบการณ์จริง 3. การเป็นแบบอย่าง - ครูอ่านเเละเขียนโดยมีจุดมุ่งหมายในการให้เด็กเห็น 4. การตั้งความหวัง - ครูเชื่อมั่นว่สเด็กมีความสามารถในการอ่านเเละเขียน 5.การตาดคะเน - เด็กมีโอกาสที่จะทดลองกับภาษา 6. การย้...
